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高考满分作文 丰富多彩与别出心裁（第1页）

高考满分作文:丰富多彩与别出心裁

材料中四个完全不同而又都十分精彩的答案牵引着我放飞的思绪，想起了另一个情景。

路旁的电线杆上，有一只小鸟。

一位农民经过，“一只鸟。”

他说。

随后，一位音乐家走过，“噢，一个优美活泼的音符。”

音乐家惊喜万分。

之后，一位诗人路过，“啊，我远方的人儿，你要让这精灵告诉我些什么？”

诗人无限感慨。

对一个事物的认识，对一个问题的答案，就是这样丰富多彩。

我们并不能否定其中任何一个，因为他们都是正确的。

我要为这丰富多彩的答案，道一声“万岁”

。

大自然是丰富多彩的，我们称其为伟大；服装是丰富多彩的，我们称其为绚烂；同样，对问题的看法是丰富多彩的，我们称其为各有见解。

随之而来的，理想追求的丰富多彩，价值取向的丰富多彩，乃至人生的丰富多彩，于是形成了丰富多彩的社会。

社会有了这些丰富多彩，才能向前发展，才能日新月异。

此刻，丰富多彩的我不也正为丰富多彩的生活而奋力一战！

丰富多彩离不开个体，正像集体和个人一样。

集体之所以丰富多彩，是因为有无数优秀的个体，他们各具特色，别出心裁，正像一个美丽的花园需要有各种各样的花一样。

作为21世纪的中学生，我们愿意将自身投入到丰富多彩的祖国建设中，为祖国的繁荣富强再添一色。

我们关心祖国的经济发展，长虹集团的“产业报国”

不愧为亮丽的一色，中国能否加入世贸组织牵动着我们的心，确实，祖国经济建设也要丰富多彩。

党中央、江主席一声号召——开发大西北，于是青年学生、知识分子、企业投资者等从四面八方聚拢来，各出各的力，各展各的才能。

我们期望着若干年后，大西北以一个丰富多彩的面貌呈现在世人面前。

既然有丰富多彩，就应该有个人见解。

曾经有一次，美中日三国中学生要解决难度很大的问题，中日学生用各自的方法解决问题，而美国学生则与日本学生做交易，购买其方案，他说这便是他们的方法。

这里，我们不能对其持否定态度，因为理智地看，这也是一种明智之举。

总之，我们赞扬丰富多彩，渴望别出心裁。

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